Film nello zaino: giugno 2010

giovedì 17 giugno 2010

PRESENTAZIONE

Questo blog della classe IV A nasce come strumento di lavoro interno e di condivisione verso l’esterno di riflessioni, materiali, lavori individuali e di gruppo nell’ambito di un progetto di didattica con e al cinema.
In particolare affiancherà il lavoro dei bambini durante un progetto di cineforum. Poiché si è deciso che il blog continuerà anche successivamente ad essere un prezioso compagno di viaggio nella diverse attività legate al cinema, i bambini hanno scelto un titolo che al cinema unisca qualcosa che richiami loro la scuola: film nello zaino.
I bambini saranno preliminarmente introdotti all’uso del blog (che cos’è un blog, come si utilizza, come si posta…), in un modo molto pratico: impareranno ad usarlo usandolo.
L’url richiama il titolo del blog per una più facile memorizzazione da parte dei bambini.
Si ipotizza che la classe partecipi a un progetto di didattica con e al cinema con tema interculturale sul tema “Diventare grandi”. Questo progetto si articola in 4 incontri di 2 ore ciascuno.

- 2 lezioni con montaggio di sequenze inerenti il tema, tratte da film diversi
- 2 lezioni di analisi su film Alla ricerca dell'isola di Nim (Mark Levin e Jennifer Flackett, Usa 2008), kirikù e la strega Karabà (Michel Ocelot, Francia Belgio 1998).

In particolare le attività prodotte dai bambini verranno qui postate e condivise. Il blog si presterà anche a fornire agli studenti materiali multimediali di riflessione e approfondimento (spezzoni di film, commenti…). La possibilità di lavorare in simultanea su medesimi compiti potrà creare interesse per ciò che hanno prodotto gli altri. Parimenti la possibilità di suddividere il lavoro tra gruppi potrà dare l’avvio a lavori di stampo cooperativo. Ai bambini verrà data la possibilità di inviare commenti (soprattutto come risposte a domande stimolo e attività) e di postare; pertanto dovranno firmare i propri interventi con il nome o un nickname; l’insegnante visionerà preventivamente il materiale da inserire.
Tra le altre cose il blog potrebbe offrire la possibilità di sviluppare in forma scritta e multimediale la consueta discussione di cineforum con il vantaggio di dare a tutti la parola contemporaneamente e avere almeno inizialmente l’opinione di tutti su domande stimolo.

DIVENTARE GRANDI

Molti film, sia a carattere realistico che fantastico, si prestano ad affrontare le tematiche riferite alla crescita, vista come cambiamento fisico, ma anche come momento di grande valenza psicologica e sociale.
Attraverso la visione integrale di due film e di spezzoni di altri, si riflette sul viaggio della vita nella fase che porta dall’infanzia all’adolescenza e all’età adulta, il tutto in una prospettiva interculturale. Attraverso i film proposti si cercherà di riflettere su:
Le prove da superare per diventare grandi.
Il rapporto tra ambiente sociale e costruzione dell’identità personale.

Ecco cosa vedremo….

Kirikù e la strega Karabà
(KIRIKOU E LA SORCIÈRE)
Francia, 1998
Produttore: Didier Brunner,
Jacques Vercruyssen,
Paul Thiltges per Les Armateurs Sàrl,
Odec Kid Cartoons Sa,
Monipoly Productions Sàrl
Regia: Michel Ocelot
Sceneggiatura: Michel Ocelot, Raymond Burlet
Direzione delle animazioni: Michel Ocelot
Ambientazioni: Anne-Lise Koehler, Thierry Million
Animazioni: Rija Studio (Riga), Exist Studio
(Budapest)
Musica: Youssou N’Dour
Durata: 75 minuti
Distribuzione: Mikado
Il piccolo Kirikù nasce in un villaggio africano che vive da tempo nel terrore. La perfida strega Karabà ha divorato tutti gli uomini, pretende dalle donne ori e gioielli e ha fatto prosciugare la sorgente d'acqua, rendendo difficile il lavoro e la vita quotidiana. Anche se è neonato, Kirikù dice che questo sortilegio deve finire, lui non ha paura e ...